La delegación de ambas escuelas incluye a 10 estudiantes, entre ellos jóvenes de Ica y Cajamarca que aportarán una mirada regional al encuentro.

Zegel e Idat serán parte de CADE Universitario 2026, foro que abordará temas como democracia, voto joven, ciudadanía, crecimiento económico y empleabilidad, y que reunirá a más de 700 participantes. Su participación se da en un contexto marcado por la brecha entre la formación técnica de los jóvenes y sus oportunidades reales de empleo.

La gerente de Asuntos Corporativos de Zegel e Idat, Silvana de los Heros, señala que esta realidad responde a una tensión estructural: la velocidad con la que evoluciona el mercado laboral frente a un sistema formativo que no siempre logra acompañar ese ritmo en todos los territorios del país.

“Tenemos jóvenes con interés en desarrollarse, pero con rutas de inserción laboral poco claras. La educación técnica puede contribuir a cerrar esta brecha, pero requiere una mayor articulación con las dinámicas productivas reales”, señala de los Heros.

Para Zegel e Idat, participar en este tipo de espacios permite que los estudiantes contrasten su formación con discusiones sobre el rol del sector privado, la generación de oportunidades y las competencias que exige el mercado laboral actual, en un momento donde la empleabilidad juvenil es un desafío creciente.

La delegación de ambas escuelas,  asistirán con una delegación de 10 estudiantes, incluyendo representantes de Ica y Cajamarca, cuyas trayectorias evidencian las diferencias en acceso a oportunidades educativas y laborales entre Lima y las regiones, un aspecto clave para comprender la magnitud de las brechas.

“Cuando hablamos de brechas, no solo nos referimos a formación, sino también a acceso a información, redes y oportunidades. Esa diferencia es mucho más visible en regiones”, agrega la ejecutiva.

La agenda del encuentro incluirá espacios prácticos orientados a fortalecer habilidades como liderazgo, pensamiento crítico y toma de decisiones frente a un entorno económico y social cambiante.